县实验小学在全县教育宣传工作会议上的发言

县实验小学在全县教育宣传工作会议上的发言

各位领导、各位同行：


大家好！


今天我很高兴能在这里跟大家交流,我发言的题目是《抓重点关注学校发展 扬亮点做好宣传工作》。近几年我校宣传工作在教育局的精心指导下，在学校领导的高度重视下，取得了一定的成绩，自2008年以来，我校宣传工作已经连续四年呈现出密度大、力度强的特点，宣传成绩也始终排在先进行列，其中2011年上省刊1篇、市报21篇、局网109篇、县电视台3条，实现了稳中有升。取得这样稳定的成绩，我们总结出以下经验和体会跟大家探讨。


一、领导重视，建章立制、通盘考虑


我校领导一直十分重视宣传工作，经常听取宣传工作汇报，提出加强和改进宣传工作的指导意见，校长杨立新在校委会经常对各处室主任讲，在开展工作的同时，首先要有宣传的意识，要想到如何把自己的工作介绍、宣传出去。各块工作只要有活动、有素材，学校领导都做到了活动前通知，活动后交流并指导。每学期结束根据上稿质量和数量，给予通讯员一定的物质和精神奖励（评选校级宣传工作先进个人、评模、年度考核按方案加分），使他们在被认可、被肯定的工作氛围中更加努力。目前，我校有一支相对稳定的通讯员队伍，他们分工具体，发挥所长，互相合作，避免了报道的重复和遗漏。这里值得一提的是，我们还借助英山论坛，引导教师发帖、回帖，争取社会和家长对学校工作的理解和支持，为学校的发展营造良好、和谐的舆论氛围。


二、放宽视野，广辟渠道，丰富信息源


学校工作总给人一种范围窄、常规工作多、值得写的东西少的感觉，其实，当我们掘地三尺，潜心思索，又会发现原来别有洞天。在挖掘题材方面，我们的主要做法是：


一是从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、校本教研、教学工作、大型活动等，通讯员紧紧围绕这些重点工作，将主要措施和做法及时向外推广。如2009年，由宣传部、教育局主办，我校承办的《祖国在我心中—徐守云导演艺术晚会》在县大礼堂成功举行，我们及时写出了题为《徐守云导演艺术晚会在英山举行》的报道，在日报二版头条刊登。


二是从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议，尤其是教育局的文件、会议中都蕴含着信息，比如师德建设、学校安全、宣传、教学工作等文件中，我们及时把学校贯彻落实上级文件、会议精神的作法整理成信息，再上报到局网或上级报刊。如去年开展的“比访”活动，我们根据教育局关于“比访”活动宣传要求，专门下发学校“比访”活动宣传通知，由胡琼老师写成报道上报到局网被采用。


三是从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的探索性与尝试性，一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的过程，因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息，常会显得“质朴有余、深度不够”，但这些材料中又不乏亮点，我们加强了对工作经验的总结与提升，做到“去粗取精”，将材料化浅为深，变缺为全，形成专题式、综合性信息，提高了原有信息的价值。如《实验小学学科组练兵比武顺利落幕》的内容就是从“比访”活动第一阶段总结中选取提炼的，在省刊《学校后勤保障》发表的《夯实服务平台，构建和美校园》就是根据全县后勤工作现场会交流材料修改而成。


四是从领导视察、大型活动中寻找题材。上级领导来校检查指导工作和学校举办的活动中，有的是有特色的，选其作为报道题材。如《实验小学文体艺术节获得圆满成功》在局网《要闻》头条发表，同时配有6幅照片，影响很好，点击率超过1600人次。又如2011年12月在局网《要闻》发表的《宣传部长陈志珍调研教育工作》的报道，短时间内点击率接近700人次。


三、勤于动手，以身作则，带动全体


新闻稿的写作对于普通教师， 都是有一定的陌生程度。所以，无论是宣传工作的组织者，还是骨干通讯员，我们理应成为学校宣传工作的主要承担人，勤于动手，多写稿件，为教师们作出榜样。 在分配宣传任务的时候，我们坚持适度的原则，根据各处室特点，规定一定的数量。我们觉得，如果量太大，各处室无法完成，等于一句空话。分配了任务，并不意味着放手，我们做到了从扶到放，减轻难度。我们还对教师进行校本培训，为他们提供信息，为他们修改稿件，帮助他们向相关报刊投稿，让他们品尝到成功的喜悦。


四、适度提前、主动出击，积极沟通


在进行宣传报道的过程中，碰上举行重要活动，我们都提前一至两天组织好宣传稿件，这样正好赶上时间点，以备编辑编发。 作为负责学校宣传工作的人员，我们经常主动积极地和新闻媒体及上级负责宣传工作的同志交流。当他们来到学校指导工作的时候，我们及时向他们汇报学校宣传工作的情况，给他们留下深刻的印象。那么，他们在进行编稿的时候，就会第一个想起你，想起我们的学校。 在我们的通讯录里，有许多市、县新闻媒体的记者、编辑的电话，每到过节、过年，我们总不忘记发个短信问候一声。虽然微不足道，但是他们会觉得你把他记在了心中、当成了朋友，同时，也不断地强化了印象。 在我校，每学年总会安排和新闻宣传的朋友的见面活动，见面的过程就是联谊的过程，也是将学校的办学思想、工作动态告知对方的过程，进而达到相知、相识。


五、愿为人作嫁，甘当铺路石


作为负责学校宣传工作的同志，要完成好学校的宣传任务并非易事，重要的是带好几个宣传骨干，关键是要有全心全意为他们服务的出发点和意识。宣传工作在某种程度上就是“为人作嫁”，因此，负责这项工作的同志要有“绿叶精神”，要有“奉献精神”，要有“铺路石精神”要有“服务意识”。在我们学校这么多年，我们的宣传工作基本体现了这三种精神和一个意识。如重要领导来校检查指导工作，一般通讯员不能亲自参加；如开展重要活动，一般通讯员不清楚活动的背景及前因后果，这个时候，都是学校宣传负责人亲自写好稿件，再交由其他通讯员打印投稿，而且负责人要求不写自己的姓名，把成绩荣誉留给一线的同志。


各位领导、各位同行，我们的发言与其说是经验介绍，不如说是工作汇报，至于我们学校宣传工作的点滴做法和微不足道的成绩，我们知道与兄弟学校相比，仍有一定差距，我们将继续努力为学校的发展、为英山的教育宣传作出自己的贡献。






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