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[计划总结] 乡镇开展党史学习教育自查报告

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发表于 2022-1-15 21:25:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
乡镇开展党史学习教育自查报告


为深入学习贯彻中央和省市县委关于党史学习教育的部署要求,镇党委、政府立即行动,认真部署,全面开展党史学习教育,确保学习教育高标准高质量开展。现将近期工作开展自查情况汇报如下:


一、工作开展情况及工作亮点


一是在全市领导干部党史学习教育读书班召开之后,及时组织领导班子成员进行研讨交流,对标对表,结合各自分工,从思想、政治、作风、廉洁等方面深入查摆自身不足,查找工作短板,向开展镇党史教育提出意见建议,探索学习方法,认真抓好落实。二是通过召开镇党史学习教育工作推进会,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,进一步细化明确了六个方面学习内容和五个方面十五项工作要求,教育引导广大党员不仅要学党史、悟思想,更要办实事、开新局。三是狠抓重点节点工作落实落地,进一步修改完善党史学习教育方案、计划和党史学习教育重点任务清单等,推动各项重点工作有序开展。四是向各村征集为民办实事台账并制作成展板在村支部悬挂,方便群众监督,在各村悬挂党史教育横幅,营造了良好的宣传氛围。五是通过召开上半年党建工作展评暨党史学习教育推进会,现场参观了段家村党组织标准化规范化建设内容,各村相互展评学习党建与党史学习资料,现场提问党史教育基本知识并进行业务培训,要求聚焦党史学习教育成效,切实把学习成效转化为干事创业的动力,推动全镇各项工作创新求变、再上台阶。


工作亮点:一是在开展日常学习的同时,充分发挥线上学习培训优势,利用“段家在线”微信公众号、“段家先锋”官方抖音,发布党史学习教育内容,推出“党史学习知识测试”在线问答,让全镇党员干部时刻补充“新能量”,深化对党史内容的学习掌握,确保学习教育取得实效。二是组织机关党员干部拍摄“学党史感党恩跟党走”微朗读视频,到村部拍摄“支部书记讲党史”视频,增强党史教育的吸引力、感染力。在清明节前,组织镇领导班子成员,全体机关干部,各村党支部书记、副书记,参观瞻仰县烈士陵园、档案馆、家风馆,向烈士纪念碑敬献花篮,凭吊革命先烈,重温入党誓词,接受党性教育。切实提升了广大党员干部爱国主义教育和党史学习的热情,激励全体干部以奋进姿态扛起使命,以实干状态担起责任,为段家“十四五”开局之年追赶超越再谱新篇。三是开展“我为群众办实事”实践活动。把学习党史同推进平安段家建设、农村人居环境整治、产业技术培训、巩固拓展脱贫攻坚成效同乡村振兴有效衔接等工作结合起来,在各村开展“每周美化一街”活动,推动人居环境整治落实落细、富有成效;总结提炼网格化监测、常态化排查、精准化帮扶、台账化管理的“四化”工作法,全面加强防返贫监测工作,巩固拓展脱贫攻坚成果,全市、县防返贫动态帮扶工作现场会在段家镇段家村召开;组织召开段家镇产业发展暨项目建设现场推进会,参观学习绛帐镇凤鸣农资部、午井镇华泰果蔬基地、段家镇邳州大蒜基地等产业发展示范点,邀请陕西省职业农民协会会长马新世和陕西省青年致富带头人协会会长黄磊围绕乡村振兴进行实践培训,切实把学习成效转化为干事创业的动力;组织镇综治中心、派出所、司法所、绛帐交警中队等部门,结合各自职能、任务,以“平安段家、法治段家”创建为主题,集中开展为期一天的以预防电信诈骗、法律咨询、法律援助、政策宣讲、意见征集等形式的集中实践日活动。四是段家镇紧盯关键任务,成立镇宣传小分队,着力抓好专题宣讲、现场宣讲、网络宣讲,学好用好学习材料、红色资源,已深入开展20余次宣讲活动,共700余人次参加线下宣讲活动,各年龄段人员全覆盖,确保学习教育取得实效。


二、存在的不足


一段时间以来,通过学习,全镇党员干部的理论水平得到了明显提高,但还存在着挖掘红色资源全面性不足,思想领悟不够透彻,工作方式方法不够多样等问题,需要进一步提升教育宣传力度,创新工作方式,做到见实见效。


三、下一步打算


一是党史学习教育与日常学习相结合。将党史学习教育内容列入党委理论学习中心组、干部日常学习。同时,坚持读原著、学原文、悟原理,全面学、贯通学、深入学,带着信念学、带着感情学、带着使命学,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华。结合学习广泛开展研讨交流,确保学习有成效。


二是进一步做好宣讲工作,牢牢把握党史学习教育目标方向,同时深入基层与干部群众特别是青年群体开展面对面、互动式的座谈宣讲;进一步利用“学习强国”学习平台、“段家在线”微信公众号、“段家先锋”官方抖音等网络平台,采取微视频、微动漫等大众易于接受的方试开展宣讲;充分发挥“大喇叭”传播面广、接收效率高的优势,在农村开展党史宣讲活动。使党史教育入耳、入心。


三是力争做到学出成效,树牢为民服务的宗旨意识,把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上。把学习百年党史同全面推进乡村振兴有效衔接起来,以推动乡村振兴发展、解决群众急难愁盼问题作为检验学习成效的标准,做到全面推进重点项目、文化、生态环保等重点工作,确保“为群众办实事”高质量完成,谱写好乡村振兴的新格局、新篇章。




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