授课时间:10月17日(星期天)晚8:00到9:30
授课地点:学员QQ群
授课老师:云中星老师
授课主题:公文写作事项的多层面兼顾
【 内容简介】: 在公文写作所表述的事项中,往往会涉及多个层面,例如单位通过设立某机构来促进整体工作水平的提升,就涉及“设立某机构”和“促进整体水平提升”这两个层面。那么在文章中如何来兼顾对这两个层面的表述?本文特对相关技法进行讲解。
【云中星老师简介】:公文学堂主力教师,在党政综合办公室苦役文字多年,以秘书工作为起点,以文辅政,经过十余年奋斗,直达领导岗位。公文写作和行政管理经济丰富,十分注重写作中的规范性、技巧性,对新手们如何规范处理词、句、段、篇、意、材、论、辞等8个基本要素,有着独到见解,自创的词语演绎归纳、句子首尾对应、段落层次构成、语句时态转换等“套路”针对性强、易学实用。
【已授课程部分目录】:
公文审题的技巧 | 公文写作时态研究 | 公文的叙述表达 | 公文的积极修辞 | 公文的用词特点 | 调研文章写作技巧 | 标点符号的规范使用 | 工作总结如何“出新” | 公文“判断”写作规范 | 公文“概念”写作的规范 | “请示”标题的写作技法 | 述职报告与工作总结辨析 | 简报写作如何充实内容 | “请示”的分类及其标题用词辨析 | 浅谈工作总结的写作框架与技巧 | “过去时完成态”为何难写 | 浅说公文时态写作 | 公文表述的多个层面 | 简报与现场消息的融合 | 简报写作技巧提升 |
竞争上岗面试答题技巧 | 会议纪要与新闻报道稿的转换 | 亮点展示材料写作技巧 | “工作措施”的写作技巧 | “总结”与“计划”的转换处理 | 政务信息写作技巧 | 党政机关会议方案的拟制 | 党政机关工作方案的拟制 |
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