教育局贯彻落实“两个绝对”情况汇报

学思践行“两个绝对” 知行合一发展教育

　　

各位领导、同志们：　　

根据会议安排，下面，我就城中区教育局贯彻落实“两个绝对”情况做一介绍，不妥之处，敬请指正。　　

一、“两个绝对”贯彻落实总体情况　　

今年以来，我局根据市委、区委关于贯彻落实“两个绝对”的部署要求，结合中区教育工作实际，贯彻从严要求，强化工作执行，着力持续推进，使贯彻落实“两个绝对”成为了每一名党员干部的自觉坚定践行。　　

（一）领导重视，凝心聚力抓开局。一是及时召开大会。年初，我局结合市委、区委的部署安排，及时召开了“两个绝对”学习教育活动动员部署会。会上，局党委书记做了“两个绝对”学习教育动员讲话，副书记讲了“两个绝对”学习教育专题党课。会议要求全体党员干部，要进一步统一思想认识，正确把握“两个绝对”的内涵，深入开展学习，准确把握“两个绝对”要点。同时，向每名党员发放了“两个绝对”学习教育宣传材料，进而提升党员干部政治素养和思想素质。二是夯实组织基础。动员部署会结束后，我局迅速行动，及时成立了由局党委书记任组长、机关专职副书记、副局长任副组长、相关职能科室负责人为成员的“两个绝对”贯彻落实领导小组，统一协调全局贯彻落实工作。根据市、区委相关要求，紧扣目标任务、学习内容、主要措施、组织领导等方面详细制定了《城中区教育局贯彻落实“两个绝对”实施方案》，为“两个绝对”的贯彻落实夯实了基础。同时，组织全系统正副校长、局机关中层以上党员干部到西宁市廉政教育警示基地接受廉政警示教育，并邀请区检察院阿天林副检察长为校长们就职务犯罪作了专题讲座，组织观看了影片《镜鉴》，借助局机关“品读”活动平台，机关副科级以上领导干部为广大党员干部轮流上廉政党课，组织机关党员干部进行了党纪党规知识测试，强化思想建设，真正做到学以立德、学以立标、学以立志，坚决尊崇和维护绝对权威。三是营造学教氛围。充分发挥城中区教育网和局机关工作人员及校长qq群等新媒体作用，组织机关党员干部、职工群众及区属各校（院）广大教师深入学习贯彻“两个绝对”决定精神，全局上下营造浓厚的学习宣传氛围，进而把思想和行动统一到“两个绝对”决定精神上来。　　

（二）精心组织，层层落实抓学习。一是领导干部带头学。局党委成员力争先学一步、学深一步，主动到区属各校（院）开展“两个绝对”宣讲活动，讲清讲透讲实“两个绝对”的重大意义、基本内涵和总体要求。定期或不定期组织党员领导干部学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内重要法规制度，不断增强政治觉悟和政治素养,提升宗旨意识和大局观念。积极开展“领导干部讲党课”活动，安排党委班子成员结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会，以实际行动带领全体党员开展学习。二是创新方法灵活学。采取“互联网+”、微信、易信、手机app等平台，采取集中学习、个人自学及研讨提升相融合的方式方法，认真学习习近平总书记系列重要讲话、十八届六中全会、“四个扎扎实实”重大要求、“四个转变”及“两个绝对”要求，持续兴起学习教育热潮，第一时间实现党的最新理论成果、方针政策全覆盖，力求学深学透，用科学理论武装头脑，指导实践，不断提高党员干部实现政治水平和工作能力，引导党员和广大教职员工增强践行“两个绝对”的思想自觉和行动。三是分类分层重点学。在普通党员层面，组织全体党员逐字逐句通读《中国共产党章程》，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，坚定理想信念，明确做合格党员的标准和条件。认真学习《准则》、《条例》等党内法规，教育引导党员干部不断提高贯彻《准则》《条例》的自觉性，真正做到学以立德、学以立标、学以立志，坚决尊崇和维护绝对权威。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握执纪审查“四种形态”、党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，切实增强管党治党意识，提升履职尽责的能力。四是健全机制督促学。进一步健全完善党员学习制度，要求全体党员无特殊情况不得缺席学习，每次学习必须有记录、有心得体会，每月进行学习情况抽查，切实提升学习效果。　　

（三）以学促做，务实求效抓实践。一是与精准帮扶相结合。在贯彻落实“两个绝对”中，时时“对表”党中央、省、市委、区，事事保持高度一致，努力实现“四个转变”，且将“两个绝对”“四个扎扎实实”与结对帮扶工作相结合，局党委班子不定期深入陈家窑村了解村情，制定扶贫方案，推进“两个绝对”的全面落实向纵深发展。同时，坚持以“两个绝对”全面落实为载体，充分发挥“红烛先锋341”党建品牌的有效机制，组织党员教师大力开展送教下乡等活动，树立党员先锋形象。二是与素质提升相结合。组织开展做合格党员演讲比赛活动，要求青年党员立足岗位实际，阐述对“合格党员”的认识，进一步推进“两个绝对”的全面贯彻落实。大力开展“亮身份，树形象”主题活动，激励广大党员教师亮身份、树形象，立足岗位作贡献，充分发挥各校（院）党支部战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。三是与作风转变相结合。大力开展局党委委员走进学校、走进学生、走进教师 “三走进”活动，贴近师生、反映民意，以局党委委员及区人大代表、区政协委员的身份和作为引导区属广大教师、团结广大教师，为践行“两个绝对”的决定汇聚更多的正能量。　　

二、“两个绝对”贯彻落实特色亮点　　

自贯彻落实“两个绝对”以来，我局始终把全面贯彻落实“两个绝对”作为党建工作的龙头任务来抓，超前谋划，主动作为，为贯彻落实、取得实效奠定了坚实基础。总结前期开展情况，我局在“两个绝对”贯彻落实方面呈现出三个亮点：　　

　一是“全”。坚持以党建巡视整改为契机，紧紧抓住“从关键少数到全体党员”这一要求，进一步实现学习教育全覆盖。根据人事调整，全面整合支部架构，并要求各校（院）切实发挥职能作用，常态化开展学习教育，并将幸福西宁建设、中区教育内涵发展作为全面贯彻落实“两个绝对”要求的具体载体和实践路径，以坚强的定力和深厚的韧劲。把“两个绝对”要求贯彻落实于自身工作和成长发展的全过程，以确保支部战斗堡垒作用得到充分发挥。　　

二是“深”。结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，把贯彻落实“两个绝对”的决定纳入学习教育内容中，强化教育局机关集中学习、个人自学，着力从“看、听、写”三个方面加强学习教育。利用微信公众号及校长、局机关工作人员qq群，拓宽“看”的渠道，丰富党员学习平台，奠定“学”的基础。自制口袋书，做好“听”的文章。利用局机关党委会集中学习及校长会等活动，安排专人领学党章党规的原文内容，并要求全体党员互相提问“两个绝对”“四个扎扎实实”等“应知应会”口袋书内容，进一步学实学透相关内容，提升学习效果通过深入的“学”，为下一步的“做”奠定坚实的基础；组织知识竞赛，营造学习氛围。按照党建工作“五个一”的要求，组织开展学《条例》和《准则》的知识竞赛，通过以赛促学、以点带面，引导全体党员掀起“学”、“做”热潮。此外，还充分利用“三会一课”、“党员集中学习”，开展了“‘我为什么加入中国共产党’大讨论”、贯彻落实“两个绝对”及着力“四个转变”等专题党课，进一步增强全体党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，不断夯实全员思想根基，深入贯彻落实“两个绝对”的决定，切实担负起贯彻落实 “两个绝对”精神的主体责任，当好执行者、实践者和推动者，坚定正确的政治方向。　　

三是“新”。充分借力“互联网+”思维，着力搭建“指尖上的微课堂”，助促“两个绝对”贯彻落实取得实效。充分发挥“城中教育网”及局机关、校长qq微信平台,开辟 “两个绝对”学习教育专栏，把“两个绝对”活动方案、内容要求、基本内涵和目标任务，以及贯彻落实“两个绝对”活动动态集中展示于网上，方便广大党员干部及时开展学习，确保“两个绝对”贯彻落实不务虚，切实提升“两个绝对”贯彻落实的时效性、有效性。　　

三、下一步工作打算　　

在贯彻落实 “两个绝对”中，我局按照相关要求，认认真真地做了些工作，但与上级的要求相比还有很大差距，对此，我们将深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保“两个绝对”贯彻落实取得满意成效。　　

　　一是持续打造过硬学校党支部。一方面继续压实党支部从严教育管理党员的主体责任，切实把握党员的思想、工作、作风动态，该提醒的提醒、该教育的教育、该处置的处置，使党员教育管理真正严起来、实起来。另一方面，继续规范区属各校党支部运行，对党员组织关系转接、党员缴纳党费、 “三会一课”进行严格把关，严肃党的纪律和党的政治生活规矩，从根本上解决党员队伍中存在的突出问题。　　

　　二是召开高质量组织生活会。严格程序召开组织生活会，局党委及各校（院）党支部要严肃认真开展批评和自我批评，要面向全体党员和广大教师广泛征求意见，全体党员对党委及党支部班子的工作、作风等进行民主评议。会后，要以局党委和校支部为单位建立问题清单和整改台账，明确整改责任、整改措施、整改期限，确保开出高质量的组织生活会。　　

　　三是创新开展民主评议党员工作。按照简便易行、便于操作的原则，探索实施党员积分管理办法，从工作、学习、服务三个方面对党员进行日常考核，年底结合民主评议情况和党员积分管理得分情况进行综合评定，进一步减少民主评议党员的主观性，增强民主评议的准确性和针对性。