每日实战第六集：语句逻辑层次的梳理练习

彩真的作业

    加强交流，实现经验共享。制定年度学习交流计划，采取“走出去、请进来”的方式，组织公司部分负责人、业务骨干分赴各地学习典型经验、先进做法，并汇编成册，借鉴吸收。同时，定期或不定期召开各级党组织联系人座谈会，梳理工作中的难点、热点，了解专题教育工作落实情况，交换工作方法和经验，高效推进教育实践活动的开展。

160—方向的作业
        加强交流、实现经验共享。扎实推进“三严三实”工作，是促进各级党组织相互交流的必要途径，要在思想上重视，方法上创新。要定期收集省公司、各市兄弟单位以及各县市公司、各个党支部的特色工作方法、工作经验，整理汇编，与公司各级党组织共享，提升专题教育的工作质量；要定期组织各级党组织联系人座谈，沟通交流，交换工作方法和经验，疏导工作开展中的难题，确保把“三严三实”落实到工作中，体现在成效上。

        

        修改后的语句：以提升教育质量为目的，抓经验交流。牵头部门在认真回顾总结党的群众路线教育实践活动经验成果的基础上，以“加强交流、学习经验”为主题，定期组织各级党组织相关负责同志就“三严三实”专题教育工作进行座谈，查找活动开展过程中的难点问题，交流典型经验和方法，并将省公司、各市兄弟单位以及各县市公司、各党支部的工作特色和亮点，汇编成册印发，进一步提升了公司“三严三实”专题教育的质量和效果。

        学习指导：该语句属于“三严三实”专题教育工作汇报材料，那么，写作语态即为过去式、成效类语态（我们通过采取措施、取得了成效）。

1.在标题上，要把握核心，核心就是抓质量，措施方法就是经验交流。只有把握这个核心，我们写作才有高度，主旨才清晰，才能让人看到我们工作的亮点，动笔先谋划主旨。

2.在逻辑上，我们采取的写作思路为，过去的时间里，我们围绕XX目标，突出XX重点，采取XX措施，取得XX成效。这是汇报总结部分的常规写作套路，按照这个思维去写材料，那么我们的逻辑将非常清晰。

3.在层次上，作为汇报总结，帽子一般不写，重要性的体现，在思路中体现，以高度语句表达出来即可。例句除来帽子，分了两个层次，一是座谈交流、二是汇编交流，在考虑篇幅不长得情况下，这两个层次可以进行整合，让材料逻辑更加紧密，措施集中在一起写出来，语句更加有力度。