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[心得体会] 开展好教育整顿打造新时代政法铁军

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发表于 2021-8-18 22:30:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                                        开展好教育整顿打造新时代政法铁军


2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议在京召开。会议传达贯彻《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》《全国第一批政法队伍教育整顿指导方案》,对教育整顿工作进行了安排部署。

开展好教育整顿,必须突出强烈的震慑教育作用。开展教育整顿,查究问题是关键。政法队伍主流是好的,是党和人民完全可以信赖的,但也存在一些突出问题,必须加以整顿解决。开展教育整顿,首要问题是清除害群之马。清除害群之马,必须有铁一般的决心,要坚持刀刃向内、刮骨疗毒,务必啃下“硬骨头”,形成警示和震慑;整治顽瘴痼疾,必须把严的主基调长期坚持下去, 采取得力举措,破除制约严格公正执法司法的堵点难点,以案为鉴、以案明纪, 用干警身边人身边事加强警示教育,让干警知敬畏,心有所戒、行有所止,真正实现政法系统激浊扬清,提升执法司法水平和治理能力。广大人民群众都希望那些在过去曾经给政法事业造成危害、对公平正义造成伤害的人员能够主动交代问题,或者被查出来,接受法律的裁决、人民的评判。

开展好教育整顿,必须坚持实行开门整顿的方式方法。关起门来搞教育整顿,效果肯定会大打折扣。政法队伍的素质如何,政法工作存在不存在问题, 群众最有发言权。要坚持以人民为中心,把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点,做到让人民群众参与、受人民群众监督、由人民群众评判。要注重开门纳谏,通过召开民意恳谈会、深入走访、设立政法干警违纪违法问题举报平台等方式,收集受理群众举报,倾听人民群众的呼声和诉求。要从人民群众“急难愁盼”的问题抓起,及时公布教育整顿阶段性成效,了解人民群众对教育整顿的意见。要把人民群众满意不满意作为检验教育整顿成效的主要标准,把让人民群众在每一起案件中感受公平正义作为目标,既立足当前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又着眼长远、完善服务群众的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

开展好教育整顿,必须强化正向激励的导向作用。榜样的力量是无穷的, 正面的导向是必须的。广大政法队伍是和平年代奉献最大、牺牲最多的队伍, 是国家安全、社会安定、人民安宁的保护神。极少数的害群之马不能抹杀政法


队伍的高大形象和伟大奉献。日前,人社部、最高人民法院联合印发决定,分别追授湖南省高级法院法官周春梅、安徽省六安市中级法院法官魏晶晶“全国模范法官”称号。像周春梅、魏晶晶一样,全国绝大多数政法干警都理想信念坚定,坚守法治信仰,坚守公平正义,忘我工作、无私奉献。因此,在教育惩戒个别少数的同时,必须大力弘扬英模精神,在全政法机关、在全社会树立和宣扬政法干警的典型事迹和公正执法、无私奉献精神,形成一种崇尚正气、讴歌楷模、学习先进的社会风尚。要牢牢把握正确政治方向和舆论导向,为政法队伍教育整顿顺利推进营造良好舆论环境;有计划、有步骤地开展好英模选树宣传工作,持续奏响主旋律、传播正能量,通过多种形式的广泛宣传,展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采,树立起忠诚干净担当的形象。

当前,全党党史学习教育活动也已经全面展开,政法系统要推进“两手抓、两促进”,把教育整顿与开展党史学习教育有机结合起来。广大政法干警要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。






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