授课地点：爱读书QQ群视频
授课老师：云中星老师
授课主题：如何把“要求”转换为“总结”
授课老师：云中星老师
授课主题：如何把“要求”转换为“总结”
【 内容简介】： “总结”的撰写，应以“要求”为依据，并注意处理好重点不变、宏微转换、时态转换、旧新转换等环节。本课特对此进行讲解。
【云中星老师简介】：公文学堂主力教师，在党政综合办公室苦役文字多年，以秘书工作为起点，以文辅政，经过十余年奋斗，直达领导岗位。公文写作和行政管理经济丰富，十分注重写作中的规范性、技巧性，对新手们如何规范处理词、句、段、篇、意、材、论、辞等8个基本要素，有着独到见解，自创的词语演绎归纳、句子首尾对应、段落层次构成、语句时态转换等“套路”针对性强、易学实用。
【已授课程部分目录】：
| 公文审题的技巧 | 公文写作时态研究 |
| 公文的叙述表达 | 公文的积极修辞 |
| 公文的用词特点 | 调研文章写作技巧 |
| 标点符号的规范使用 | 工作总结如何“出新” |
| 公文“判断”写作规范 | 公文“概念”写作的规范 |
| “请示”标题的写作技法 | 述职报告与工作总结辨析 |
| 简报写作如何充实内容 | “请示”的分类及其标题用词辨析 |
| 浅谈工作总结的写作框架与技巧 | “过去时完成态”为何难写 |
| 浅说公文时态写作 | 公文表述的多个层面 |
| 简报与现场消息的融合 | 简报写作技巧提升 |
| 竞争上岗面试答题技巧 | 会议纪要与新闻报道稿的转换 |
| 亮点展示材料写作技巧 | “工作措施”的写作技巧 |
| “总结”与“计划”的转换处理 | 政务信息写作技巧 |
| 党政机关会议方案的拟制 | 党政机关工作方案的拟制 |
